Cronograma de clases - Unidad II

Jueves 13/9: Paro COAD; no se dictan clases.

Lunes 17/9: [continuación] ANDERSON, Benedict Comunidades Imaginadas, FCE, Cap X “El censo, el mapa y el museo”, pp. 228-259.

Jueves 20/9: ASÚA, Miguel de La ciencia de Mayo. La cultura científica en el Río de la Plata, 1800-1820, FCE, Buenos Aires, 2010. Capítulo 5, "Los Naturalistas" y conclusiones.

Lunes 24/9: Feriado.

Jueves 27/9: ANDERMAN, Jens "Entre la topografía y la iconografía: mapas y nación, 1880", en MONTSERRAT, Marcelo La ciencia en la Argentina entre siglos, Manantial, Buenos Aires, 2000; LOIS, Carla "Técnica, política y deseo territorial en la cartografía oficial de la Argentina (1852-1941)", en Scripta Nova, REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, Universidad de Barcelona, ISSN: 1138-9788, Vol. X, núm. 218 (52), 1 de agosto de 2006 - http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-218-52.htm; OTERO, Hernán "Censos antiguos: 1869-1895-1914-1947" en TORRADO, Susana (Coord.) Población y bienestar en la Argentina. Del primer al segundo Centenario, Tomo I, EDHASA, Buenos Aires, 2007.

Lunes 1°/10: PODGORNY, Irina El sendero del tiempo y de las causas accidentales. Los espacios de la prehistoria en la Argentina, 1850-1910, Prohistoria Ediciones, Rosario, 2009, Cap. I, "Edificios para la ciencia"; FARRO, Máximo La formación del museo de la Plata. Coleccionistas, comerciantes, estudiosos y naturalistas viajeros a fines del siglo XIX, Prohistoria Ediciones, Rosario, 2009. Cap. II, "La antropología de fines del siglo XIX y el Museo Antropológico y Arqueológico de Buenos Aires" y "Conclusiones".

Jueves 4/10: ROMERO, Luis Alberto (coordinador) La Argentina en la escuela. La idea de nación en los textos escolares, Siglo XXI, Buenos Aires, 2004. Cap. 4, "Los textos de Geografía, un territorio para la nación"; CATTARUZZA, Alejandro Los usos del pasado. La historia y la política argentinas en discusión, 1910-1945, Sudamericana, 2007, Cap. 4 "Folklore, escuela y nación".