Como consecuencia, el cronograma de actividades de la cátedra se reprograma de la siguiente manera:
* lunes 5/9, 19 hs.: clase de consulta general; allí elaboraremos el listado con los horarios para rendir.
* jueves 8/9, a partir de las 9 hs, primer examen parcial (coloquio oral y grupal)
Blog de la cátedra de Espacio y Sociedad - Escuela de Historia - Facultad de Humanidades y Artes - Universidad Nacional de Rosario - Argentina
miércoles, 31 de agosto de 2011
martes, 30 de agosto de 2011
Película recomendada
Para ilustrar algunos de los procesos revisados en la Unidad I del programa y como puente con los contenidos de los que nos ocuparemos en la Unidad II, les sugerimos mirar la película "Capitán de mar y guerra" ("Master and commander", Peter Weir, 2003).
Nota: esta recomendación NO implica obligación alguna a la hora de la evaluación.
Nota: esta recomendación NO implica obligación alguna a la hora de la evaluación.
Primer parcial 2011
El primer examen parcial tendrá lugar el próximo lunes 5 de septiembre a partir de las 9 hs., en aulas a designar. El mismo tendrá la modalidad de coloquio oral y grupal (no más de 3 personas). Se evaluará solamente la Unidad I del programa vigente, con su bibliografía mínima y complementaria. Se recomienda la preparación de un tema que articule diferentes textos.
El jueves 1º de septiembre tendrá lugar una clase de consulta, integradora de los contenidos vistos hasta el momento, solamente en el horario de las 19 hs. Durante la misma se confeccionará un listado con los horarios de los exámenes del lunes siguiente en el que deberán anotarse quienes quieras presentarse; de no poder asistir a dicha clase, se les solicita que alguien los anote (se requerirán apellidos y números de legajo para tal fin); si nada de esto fuera posible, deberán concurrir directamente el lunes a las 9 hs.
El jueves 1º de septiembre tendrá lugar una clase de consulta, integradora de los contenidos vistos hasta el momento, solamente en el horario de las 19 hs. Durante la misma se confeccionará un listado con los horarios de los exámenes del lunes siguiente en el que deberán anotarse quienes quieras presentarse; de no poder asistir a dicha clase, se les solicita que alguien los anote (se requerirán apellidos y números de legajo para tal fin); si nada de esto fuera posible, deberán concurrir directamente el lunes a las 9 hs.
lunes, 15 de agosto de 2011
Atención: lunes 15 de agosto Facultad cerrada por duelo
En función de esta circunstancia, se reprograma el cronograma de clases de la siguiente manera:
*jueves 18/8: tal como estaba previsto, se trabajará sobre la base del texto de LACOSTE, Yves "La Geografía".
*lunes 22/8: feriado nacional.
*jueves 25/8: se mantiene la planificación pautada, trabajando con los textos de CAPEL "El nacimiento de la geografía humana" y "Geografía humana y Sociología"(caps. 1 y 3)y SIMIAND"Geografía humana y Sociología".
*lunes 29/8: se dictará la clase que estaba prevista para el día de hoy, con el texto de RHEIN.
*jueves 18/8: tal como estaba previsto, se trabajará sobre la base del texto de LACOSTE, Yves "La Geografía".
*lunes 22/8: feriado nacional.
*jueves 25/8: se mantiene la planificación pautada, trabajando con los textos de CAPEL "El nacimiento de la geografía humana" y "Geografía humana y Sociología"(caps. 1 y 3)y SIMIAND"Geografía humana y Sociología".
*lunes 29/8: se dictará la clase que estaba prevista para el día de hoy, con el texto de RHEIN.
lunes, 8 de agosto de 2011
Cronograma clases
Les recordamos que esta semana las clases se encuentran suspendidas por desarrollarse en Catamarca las Jornadas Interescuelas de Historia.
Las actividades se retomarán con normalidad el lunes 15 de agosto. Lectura recomendada:
RHEIN, Catherine “La geografía: ¿disciplina escolar y / o ciencia social? (1860-1920)”, en CATTARUZZA, Manuel y ESCOLAR, Marcelo –comps.— La problemática de las ciencias sociales, Buenos Aires, 1994.
Las actividades se retomarán con normalidad el lunes 15 de agosto. Lectura recomendada:
RHEIN, Catherine “La geografía: ¿disciplina escolar y / o ciencia social? (1860-1920)”, en CATTARUZZA, Manuel y ESCOLAR, Marcelo –comps.— La problemática de las ciencias sociales, Buenos Aires, 1994.
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